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風華正茂

2000 篇文章

冷西:對一位清華本科生思想演變的剖析

  近來,筆者的一位朋友來看望筆者,在與她的日常交流中,引起了我的很多思考,我已經寫過兩篇文章:《用經過實踐檢驗的群眾路線武裝自己》和《從“范冰冰被罰”事件談文學藝術發展方向》,本文是第三篇。在與她的交談中,涉及很多主題,但是對我最具思考意義的問題是:一個在大一時能衷心慶賀毛澤東主席的誕辰的同學是怎么一步步走到了政治冷漠和馬克思列寧主義的對立面的。  因此
2018-10-17 互動:72

革命人永遠是年輕,毛主席永遠是救星!

  斯諾的《西行漫記》為我們留下了毛主席青年時代的寶貴肖像。  正如他看出的,這些后來創造新中國的人們已漸漸熔化在了一個革命集體中,只有集體的事業,不再有個人。若不是斯諾這個好奇的外國記者去問,他們自己幾乎都忘了參加革命前的生涯,更別說后人。  毛主席的青年時代,用今天的眼光去看是嚴肅到可笑的。他和同學們每天談論思想、中國的前途、世界大事,對那個年齡段的男孩子們
2018-10-14 互動:244

郭松民 | “大一新生”比被射殺的小貓更可憐(外三則)

  01  最近,湖北經濟學院一大一新生用弓箭射殺流浪貓一事在微博持續發酵。  9月20日下午,湖北經濟學院發布通告:已予退學處理。  郭松民簡評:  有點看不懂中國大學了。  真是不教而誅,草菅人命!  即便是一個被判了刑的罪犯吧,監獄還要努力改造他,使他能夠洗心革面,重新做人。  學校不是教育人的地方嗎?教育一個“大一新生”,難道不是學校的責任嗎?退學了以后還怎
2018-09-22 互動:630

毛澤東談怎樣寫文章

毛澤東談怎樣寫文章——二十世紀五六十年代毛澤東關于文風的論述讀后  [摘要]毛澤東是文章大家,他的著作是我們黨優良文風的代表。新中國成立后,毛澤東多次強調過文風問題。他提倡領導干部要親自動手寫文章;寫文章要注重調查,實事求是,不要夸大;要處理好材料和觀點的關系,學會用唯物辯證法分析問題;要講究邏輯、文法和修辭,要有中國氣派和中國風格;寫文章要有群眾觀點,心里
2018-09-22 互動:110

不是垮掉的一代!偶遇80后小伙徒步二萬五千里重走長征路

  9月17日下午,星火旅行社“2018重走長征路”百人團從紅軍當年搶渡烏江的貴州甕安江界河渡口出發,前往遵義。大巴途徑205省道的湘江大橋(距甕安縣城西北約40公里)時,團友們路邊驚喜地遇上了徒步“重走長征路”的80后江西小伙兒。  這個小伙子名叫周斌,生于1981年。他的計劃是徒步從瑞金出發,沿著當年紅軍長征的路線,一直到達陜北,一路上以祭拜長征烈士墓為主。
2018-09-18 互動:162

資本主義俄羅斯:200多萬青年失業失學

  《保衛共產主義》[希臘],2018年8月19日  俄羅斯高等經濟學院(Higher School of Economics)最近的一項研究結果令人震驚。自由派報紙《生意人報》(Kommersant)寫道:有200多萬15歲到24歲的俄羅斯青年失業或失學,占俄羅斯青年總數的15%。  研究人員將被排除在就業和教育之外的青年稱為NEET(Not in Employment,Education or Training,既不工作也不學習的人)。這個群體分為兩個部
2018-09-12 互動:110

天才第一步,思想要夠酷

《青年馬克思》劇照 圖片來源:豆瓣  到目前為止,大學給你的印象有哪些呢?英俊帥氣的教官?嚴苛難耐的軍訓?藏書豐富的圖書館?熱情可愛的室友?美味便宜的食堂?寬敞明亮的教室?才進入大學不久,總是看什么都新鮮有趣。再加上周圍的人和事都是全新的,自己需要一段時間去適應大學生活,大學的第一個月里總是忙忙碌碌的。  等忙得差不多了,我們就該考慮正經事了。人生當中最迷人的話題之一
2018-09-11 互動:61

流動的心聲 九九的思念——毛主席紀念館來了打工子弟

流動的心聲 九九的思念——毛主席紀念館來了打工子弟  又是一年的九月九,毛主席離開我們已經整整42年了。  在這個特殊的日子里,座落于成都西部郊區的毛主席視察紅光社紀念館迎來了一批特殊的參觀者——天驕西路社區的一群流動兒童,部分孩子的父母因為放假休息,也一起來到了紀念館。  毛主席視察紅光社紀念館始建于1968年,是當時的郫縣紅光公社社員為紀念

2018-09-09 互動:658 毛主席逝世42周年

重讀《青春之歌》——我們能否想象另外一種青春?

  對于當前的70后、80后、90后來說,我們熟悉的是“小時代”的氛圍,是消費主義與娛樂至上,我們熟悉的是“個人奮斗”的故事,是個人意義上的挫折、痛苦與幸福。在這樣的語境中,我們是否能夠想象另外一種青春,另外一種青年?對于他們來說,“富二代”的處境帶給他們的不是滿足與炫耀,而是精神上的束縛和痛苦,他們追求的是理想與正義,是改變不公正的社會秩序,是將
2018-09-07 互動:91

90后已經“窮”得叮個啷鐺咚隆嗆了

  自認“隱形貧困人口”,自嘲“貧窮限制了我的想象力”,這屆年輕人可能是最愛“賣窮”的一屆。  但數據顯示,他們是真“窮”。  且不說半數以上年輕人沒存款,在借貸市場,有半壁江山被90后霸占——90后的平均負債,已達月收入的18.5倍。歡迎收看這一期的走近科學“90后的錢都去哪兒了”。  手里就剩600塊錢,轉給女
2018-09-07 互動:119

大學四年應該怎樣度過?

《摩托日記》劇照 圖片來源:豆瓣  又到了一年一度的開學季,又一批青年人帶著夢想與希望踏入了大學校園,第一天的熱情與興奮久久不能散去。然而歡聲笑語的開端并非意味著繁花似錦的四年,在那些似曾相識的好奇與憧憬中,若隱若現著的是對未來的無措與茫然。  對于即將開啟的四年之旅,不知道難為了多少前輩的難題有一次擺在萌新面前:大學四年應該如何度過?或許有的人早已胸有成竹&mdash
2018-09-07 互動:46

考上北大的農村孩子:“我們和那幾億農民工人互為鏡像”

  廣州大學教育學院副教授謝愛磊對4所985、211平臺高校的2000名農村大學生進行了調查后發現,農村孩子在精英高校也能實現自洽——方式往往是將精力主要投入學習,放棄部分社交生活。  7月25日,云南會澤縣的崔少揚收到了《北京大學錄取通知書》。一如假期的每一天,他當時正在離家大概十里的工地上幫民工父母拌砂漿,接通知書前,還把手裹在汗衫里擦了好幾遍。  “工
2018-09-06 互動:83

我是這個時代的"積極廢人"

  “我差不多是個廢人了”、“其實并不是很想活”、“漫無目的的頹廢”、“什么都不想干”、 “頹廢到憂傷”,這些散發著絕望特質的話語,配上生動的“葛優癱”、“懶貓癱”等表情包,成了新聊天形式的流行內容。從這些話里,我們明顯地感受到了某種情緒——什么都不想干、只想蹉跎歲月、找一個最
2018-08-28 互動:178

一名高中生的黑暗暑假

  小胡是一名高中生,今年暑假,他來到東莞打工。東莞是個繁榮的城市,東莞的一個鎮,比小胡家鄉的一個縣還要強。  小胡是通過中介接觸到這家工廠的,中介告訴他:“每月3000,管吃管住,一天干8小時。”  到了工廠,小胡和其他人一起,被帶到一個大廳,主管讓每個人簽了份合同。之后主管看著一個皮膚黝黑的小姑娘,問道:“你幾歲了?”  “18!”小姑娘有點慌張,馬
2018-08-23 互動:207

毛澤東是“知識青年走與工農相結合道路”的偉大實踐者

  一般都認為,毛澤東關于“知識青年走與工農相結合道路”的思想提出來以后,他將剛剛回國的兒子毛岸英送到陜北農村參加勞動鍛煉,是最早的“知識青年走與工農相結合道路”的實踐,建國以后更在全國推廣開來。這種說法是有根據的,但并不全面,因為這種說法恰恰是忽略了這一思想的提出人——毛澤東自己。毛澤東不僅提出了這一光輝思想,也是具體實踐者;而他
2018-08-21 互動:130

論“大學社會”——被壓抑的青年之可能

  編輯這篇推送時,我重新瀏覽了這個22歲的年輕人所拍下的“大學社會”,并再一次被學生們高度景觀化的生活所震驚,繼而有點想笑。這種感覺很微妙,理論與現實像兩個怎么也無法嚙合的齒輪,兀自旋轉著。不斷求新的理論機器悶頭推進,而那閃爍著刺點的現實,似乎并不在“后現代”、乃至“后人類“的層面,刺痛著我們。(豆花)  (注:“大學社會”是攝
2018-08-17 互動:11

青年如何學習:馬列理論學習方法分享

  本文為筆者若干年來學習馬列主義理論的一些心得體會的分享,試圖總結客觀規律,但免不了帶有個人主觀性,因此請讀者奉行“拿來主義”原則:能用則用,不能用僅供參考,最重要的是形成適合自己的學習方法。  首先分享幾點心得:  第一,理論學習,特別是左翼青年的理論學習,并不只是學給自己,也同時是為了進行宣傳和普及工作的需要,因為貧瘠的理論水平是做不好思想工作的。從這點出
2018-07-26 互動:30

一個新聞系畢業生,寫給在工地收到北大錄取通知的師弟的信

  師弟:  你好。冒昧以這種方式給你寫信。  今天有朋友把你的新聞轉發給我,給我發消息說:“看到你的影子”。朋友的話并不恰當,但你和我,的確是構成了某種呼應關系。我曾在會澤縣城讀書,剛從北大新聞系畢業。你剛從會澤畢業,馬上進入北大新傳學院求學。你來這個園子的時候,我剛好走。  不過,每年北大新聞系畢業接近二十人,我沒什么特別。雖然你上了熱搜,但到北大后,你會發
2018-07-25 互動:274

土耳其《左翼報》采訪左翼大學生

  《左翼報》[土耳其],2018年4月30日  就國內近期事態發展的問題,土耳其《左翼報》和來自不同大學的學生進行了交談。政府近期計劃拆分一些大學。同學們表示,他們將參與五一集會,以表達對政府的不滿。  土耳其大學生如今面臨許多問題。他們不得不在學習的同時去做廉價勞動力,才能勉強支付高昂的學費和住宿費。2016年未遂軍事政變后,當局發布了緊急狀態法令。在緊急狀態下,教職員
2018-07-19 互動:30

如何做出無悔的人生選擇?

  又是一年畢業季。畢業典禮上,我們或許會群嘲發言者對「績點」的自我炫耀,卻忘了自己在平日的生活中,并未徹底反抗發言者所代表的「主流價值」;我們或許會在溢滿感傷情調的驪歌中潸然落淚,卻在淚水中小心翼翼地掩蓋起,選擇背后的局促不安。  尚未畢業的學弟學妹們,或許同樣如此:保研還是出國,到政府還是企業,做公益媒體還是工友社區工作,間隔年去做支教項目還是創業扶貧…&hell
2018-07-14 互動:144

三炮們不想打工了

  擁有600萬粉絲的三炮,是靠“土”和“叛逆”走紅網絡的。在激蕩著鄉村非主流風的配樂中,他和同伴戴著鮮艷的殺馬特假發在村頭尬舞,騎著改裝過的家用摩托車在山路上翹車頭,把柴房當KTV自嗨,在發廊用瓦刀染頭發……  這些都是《叛逆少年》中的場景。一年多前,三炮開始在快手上發布這個用手機拍出的系列搞笑短片,很快,這個初中沒畢業、曾在廣東打工的
2018-07-06 互動:55

一個青年學生在臺資工廠打工的見聞

  電子工廠打工生活見聞思考記錄  ——世碩(昆山)電子有限公司工廠工人情況  文/阿洪  2018年5月1日  注:筆者水平有限,望讀者多多指教,盡管批評。工廠調查方法是按照列寧的工廠調查提綱做的準備。  筆者從2018年1月22日到2018年3月4日之間,在世碩(昆山)電子有限公司工廠打暑假工,在此期間以所在9廠為主,進行了調查走訪和觀察。  一,兩首詩  二,兩篇日記  三,

2018-06-29 互動:74

高學歷青年為何多出“憤青”:轉型中國的社會身份失位問題

教育系統的社會身份預期產出,與社會結構的實際狀況不僅已經失衡,而且它缺少獲取信息并自動調整的能力。文憑教育每年產出幾百萬抱有地位上升預期的高學歷者,但社會結構中并不存在現實的位置。越來越多的高校畢業學生在進入社會后碰壁,他們根據自己的身份預期難以結構進位,但文憑教育還在大幅度擴張。對教育產品(學生)而言,上大學已經改變不了命運,他們的事業通道很難依靠文憑定軌。
2018-06-26 張靜 互動:90

傳銷窩里走一遭

  原編者按:  好好干活難以成為“人上人”,這才給了傳銷一個生存之地。傳銷會給人們描述一個美好藍圖,吸引人們投入全部的金錢和感情。等到泡沫破滅的時候,已經損失慘重了。傳銷是社會畸形發展的產物,吸引著懷有一夜暴富夢想的人。這是一個賭徒在進行一場必敗的賭博罷了。  作者:虎木  2017年4月我被朋友叫到西安的未央區的一個小區,經歷了一下傳銷生活!  朋友被洗
2018-06-21 互動:96

懂得更真實的中國:二本院校學生的優勢與使命

(黃燈2018年6月20日在廣東金融學院畢業典禮發言)  親愛的同學們、老師們、家長們:  大家好!今天,我站在畢業典禮的舞臺,向廣東金融學院的畢業生告別,我知道自己代表不了所有老師,我將師生對我的信任,視為各位向教師群體的致意。感謝大家,讓我得以擁有機會,在這個特別的場合,和大家交流一些純屬個人的觀察和想法。  我想和大家交流的第一個問題,廣金學生的優勢在哪兒?二十三前,我畢業
2018-06-20 互動:85

比房價更先崩潰的,是年輕人“頂不住”的生活

  年輕人的選擇,沒有想象中那么多。別看他們一個個人模狗樣,其實心里苦過苦瓜。  青年作家蔣方舟在一個訪談節目里說,現在社會的容錯率變得很低,一步走錯,過幾年再回頭,年輕人可能已經沒有了容身之所。  很無奈,前世代覺得無趣的那種一眼看得到頭的生活,對現在的年輕人來說,恰恰非常奢侈。他們連“熬年頭”的機會都沒有,必須非常拼命才能勉強平庸。  有人說,要摧毀一個中
2018-06-19 互動:308

為什么大城市越來越難待?

  2014年國務院出臺“國家新型城鎮化規劃(2014-2020年)”簡單來說就是農民工在東部沿海大城市“拼經濟”這么多年后,中央想讓農民工轉移去支援“西部大開發”和“中部崛起”,帶動中西部城市的城鎮化還有經濟發展。  在這個“新型城鎮化規劃”的大餅里面,城市被分成不同的級別,實施差別化落戶政策。在城區人口300萬以下的城市
2018-06-19 互動:151

于海兵|革命青年的修身與自治 —— 以《袁玉冰日記》為中心

袁玉冰曾鼓動青年做革命先驅:“你們忍得住我們的手足朋友大多數無產階級在那里過黑無天日、慘無人道的非人生活嗎?如果不忍,我們就應該起來實行社會革命,把我們的‘自由之血’去培養將來的‘自由之花’。”“自由之血”和“自由之花”的關系正是一種小我向大我的升華,也是袁玉冰修身自治的最高境界和最終結局。
2018-06-19 于海兵 互動:17

IE青年懺悔系列之三——“兄弟別去!那是黑廠,我們先去上網。”

  大家好!我是大橙子。上期講到泰勒的差異工資制及最低工資的問題,主要談的是現代生產下的工資制度問題。這期我們結合勞動異化理論講泰勒制的工廠管理制度問題。一、泰勒制產生的背景  任何管理科學的進步,都以生產技術的變化及社會的變化為前提的。“泰勒制”產生的背景是第二次工業革命,其標志是電力和石油的大規模使用。  第一次工業革命(1760—1840),是蒸
2018-06-18 互動:55

孟登迎:作為社會癥候表征的青年文化

  激流編者按:青年文化是社會文化重要的組成部分,了解青年文化有助于我們理解青年。本期講座邀請中國社會科學院大學孟登迎教授于5月30日下午在北師大文學院主講國外青年文化研究史。講座將回溯青年文化的構成史,同時介紹青年文化的研究史和不同階段的研究路徑。青年文化作為人類社會現代化進程的建構,不只屬于年輕人,還有整個社會對未來的理想期望和當下社會現實的判斷密切相關,青
2018-06-15 互動:11

別可憐“三和大神”,你又能好多少?

三和大神的“喪”和白領的“喪”沒有本質的不同。圖/視覺中國  在廣東深圳龍華新區,有一群被網友們尊稱為“三和大神”的年輕人。  他們游走于三和人才市場的邊緣,手提藍白“大水”、吃著5元錢“掛逼面”、夾著紅雙喜散煙,以各種姿勢“癱”在大街上。他們秉持“打工是不可能打工的”生存理念,“隨
2018-06-15 互動:137

IE青年懺悔系列之二——打工是不可能打工的,這輩子都不可能的

  大家好!我是大橙子。   上期講到泰勒的貢獻及計件工資為什么和計時差不多。   在這里給大家補充一下:   泰勒所說的“差異工資制”不是傳統的計件工資制,泰勒的差異工資制包含三塊內容:1.工資按生產產品數量計算。2.定時制定生產定額。3.滿足生產定額的和未滿足生產定額的按照不同單價計算。簡單說就是,今天老板要求你這個工位要生產1000件產品,每件0.2元;生產
2018-06-09 互動:81

致高考那年的自己

  親愛的自己:  你好。  我是三年后的你。  現在是下午四點半,半小時后食堂才開飯。剛剛與一位保潔大姐聊完的我,翻了翻手機微信,在朋友圈看到許多關于高考的文字,或戲謔、或感動,才意識到又是一年高考季。  于是,難免想起了三年前的高考時光,想起了當時正備戰高考的你。  三年前的這個時間,你一定正在學校的自習室里,按照自己原來寫下的復習計劃,完成屬于六月五號那天的任務吧
2018-06-07 互動:30

岳峙:考上985也不一定中產,為什么還是要考?

  階層固化是個老話題了,但今年特別熱,很容易引發社會共鳴。這說明,我們這個社會正在發生的事實,也就是社會階層的代際遺傳已經成為社會常態,越來越難以打破,大家都感到很焦慮,尤其是城市中產家庭。  即使你的孩子爭氣,能從千軍萬馬之中殺出一條血路,考上985大學,也不意味著他未來能順利地進入中產以上階級。而不行了如果你處在社會中下層,那么你的孩子未來仍然處于社會中下層就是大概
2018-06-04 互動:90

我為什么勸你不要創業

  不論中外,有關創業的故事都格外動聽。東拼西湊2萬元創業的馬云如今靠著阿里巴巴成為所有人的“爸爸”;不愛上大學的比爾·蓋茨和史蒂夫·喬布斯,也都化身“硅谷傳奇”。  “吃得苦中苦,方為人上人”的古訓和“大眾創業,萬眾創新”的號召彼此發酵,再配上一勺百用百靈的心靈雞湯,創業被成功塑造為一段華麗麗的尋夢之旅。  
2018-06-02 互動:195

安生:頹廢、犬儒、電子游戲及其他

  頹廢是一種心理狀態,優秀是一種客觀表現。把頹廢和優秀對立,并不恰當。因為不頹廢很振作也未必優秀。  研究生當送貨員 相比微生物更愛跟人打交道_新聞頻道__中國青年網 ?picture.youth.cn   主人公王楠一點不頹廢,非常積極。讀書讀到碩士研究生。畢業以后沒有合適的工作,沒有等靠要,而是主動放下身段去送快遞。  主人公非常努力,但是他優秀嗎?至少按照我們目前的標準,算不
2018-05-30 互動:108

心靈雞湯四宗罪

  心靈雞湯以無腦的哲理,模糊的故事,廉價的情懷,愚弄著我們的智商,污染著我們的精神環境,撫慰著我們已然麻木的心靈。它質疑感性的真誠,蔑視理性的力量,扼殺批判精神,撲滅青春熱血。心靈雞湯是新時期的邪教,它為我們繪制了虛幻的未來——畫滿藍天白云的一堵墻!  01 一個劉亦婷,毀了多少寶寶的童年  《哈佛女孩劉亦婷》是筆者人生路上的第一碗雞湯。相信同一時期的寶寶都
2018-05-28 互動:111

為什么醫生永遠治不好你的抑郁癥?

“我很絕望” 原圖出自Gillian Wearing OBE  抑郁和焦慮已經成為一個關鍵問題。在這個工作強度巨大、福利被大幅度殘酷削減的時代,低收入的工人、婦女、年輕人以及那些失業者的精神壓力和自殺率急劇上升。據世界衛生組織估計,到2020年,抑郁癥將是造成人們生理缺陷的首要原因。而當今治療抑郁癥的手段卻只在個人范圍內去理解精神痛苦,而忽視了造成抑郁背后的社會結構性因
2018-05-24 互動:74

我沒考上211、985,不得不與學歷歧視“作戰”

  一個月前,一所高校“學霸宿舍”8名男生全部考研成功的消息爆出,其中一條評論格外顯眼:本科非985、211(雙非),考上985研究生用處也不大——有關原生學歷,即第一學歷的討論,也就此進入公眾的視線。  盡管教育部嚴禁發布含有限定985高校、211高校等字樣的招聘信息,反對任何形式的就業歧視,但實際上,因為原生學歷遭遇障礙的故事并不少見。  以下是4位親歷者的口述,
2018-05-23 互動:74

隱形貧困人口:為什么全世界的年輕人都在叫窮?

圖片來源:搜狐  除了隱形貧困人口,全世界中產階層的青年都在叫窮。這到底是年輕人的新式矯情,還是他們無力的吶喊?  作者 | 醋溜雙子座 涼拌水瓶座  美編 | 黃山  微信編輯 | 侯麗  “隱形貧困人口”成為2018年第一個擊中年輕人的自我描述詞。瀏覽了那些盛行于票圈的名詞解釋,年輕人終于知道,在消費上放蕩不羈、外強中干的,不是只有自己一個。  然而,經歷過物
2018-05-22 互動:36

寫勞動法論文的經歷和感想

  不知道會不會有人疑惑過:中國有很多高等院校的學生、教師、研究院學者,每年都寫很多論文。在理工科方面,當然,科學技術發展的成果有目共睹,但是人文社科方面……那些學生、教師、學者都研究出點啥?下面分享一下我的勞動法畢業論文答辯的經歷。  預答辯的時候,學校的老師們都覺得我寫的還可以,就通過了,但是正式答辯的時候出問題了。(因為根據我們學校的規定,論文正式答
2018-05-21 互動:37

《青年馬克思》觀影感受

  書本上讀到的馬克思主義是晦澀的   因此我以為馬克思一定是一個老學究   只會照本宣科   不想后來讀到馬克思傳記   方才知道他出生于一個父親是律師的精英家庭   父親也按培養精英的方式將他送進了大學   還一直讀到博士   可惜他在大學不務正業總想到在詩界一鳴驚人   結果寫的大部分是送給白富美戀人燕妮的肉麻情詩   意識到自己很可能是一個三流詩人

2018-05-20 互動:27

大衛·科茲教授北大講座內容總結

  5月11日,我們很榮幸地能邀請到大衛·科茲教授來到馬克思主義學會做講座,現場座無虛席。  科茲教授與同學們分享了他對題目的看法:馬克思主義政治經濟學與中國的崛起。  講座結束后,不少同學表示“科茲教授的觀點太犀利了“”我的思路還沒有跟上就已經在講下一個點了“,還有很多朋友因為各種原因很遺憾沒有能來到講座現場。我們就科茲講授的觀點做

2018-05-19 互動:52

青年人,我們為什么“活著”?

  99年前的5月4日,發生了一場以青年學生為主導的學生運動。學生們示威游行、罷課請愿,抗議在剛結束的巴黎和會中,德國在山東省的權益被轉讓給日本,而北洋政府對此沒有作為。  1939年,5月4日被定為中國青年節。在一些人看來,青年,似乎成了理想主義的代名詞,他們理所應當會承擔起推動社會改革的重任。  我曾向往的青年生活也是這樣的。記得二十出頭的時候,我第一次去香港。整夜看多年
2018-05-19 互動:87

作弊、抑郁、低收入,勾兌型留學生的失色鍍金夢

  關于留學的一切期待,都像被有意或無意地摻水勾兌了。有一群留學生,他們來自普通家庭、自費出國,出國前無比期待國外生活,結果到了國外,發現不僅月亮沒有更圓,而且充滿了孤獨與壓力;高額的經濟投入只換來微薄的收入;想擁抱精彩的世界文化卻難敵融入的障礙;回國之后發現,留學的經歷未必使自己在競爭中比別人有多少優勢……這一屆留學生,到底怎么了?  作者 | 涼拌水瓶座
2018-05-10 互動:86

馬克思主義者潘毅:希望年輕的你們,都成為共產主義接班人

  今天是馬克思誕辰200周年,雖然已經過去了200年,但馬克思的理論直到今天依然有著旺盛的生命力。那么,作為新一代的年輕人,我們為什么要去讀馬克思?馬克思可以怎樣幫助我們認識并解決生活中的困惑,從而去改變世界?為此,土逗采訪了香港大學社會學系潘毅教授,讓我們來聽聽她是如何理解馬克思的理論,以及我們可以在日常生活中做一些什么來去創造一個新世界。  作者 | 潘毅  編輯 | xd
2018-05-05 互動:33

思想的貧困——急需解決的哲學和政治經濟學理論問題

  讀書會按:馬克思不是"僵死的木偶",也不是"無害的偶像",而是真理探索者和發現者,始終精神式地在場。而共產主義不是什么遠大理想,也不是烏托邦幻想,而是一種基于必然性的現實運動,始終實踐性地發生。主流對馬克思理論有一定總體認識,但觀察現實,發現實踐卻是脫節的。根源還是,邏輯學和政治經濟學水平太差,理論人才匱乏。不能以一條理論主線來貫通政治經濟全過程,所以表現的很錯亂。   

2018-05-05 互動:30 馬克思誕辰200周年

李旭之:五四青年節,寄語青年朋友

  青年朋友們,今天是五四青年節。不知道今天還有多少人清楚地道出它的來歷及它的意義。我們不要忘記,九十九年前的五月四日,為了拯救危亡中的國家和民族,追求真理和進步、追求民族的獨立和解放的愛國青年學生,憑血肉之軀勇敢地走上前線。五四運動啟動了現代中國的革命運動和社會制度的變革,從中孕育了中國共產黨和它的領袖們的誕生。五四運動結出了中華人民共和國和社會主義制度這個
2018-05-04 互動:49

青年毛澤東與“五四”前后的北京大學

  李大釗以紅樓北大圖書館為陣地,組織北大進步學生和青年,學習和宣傳馬克思主義。他們當中最優秀的一個,就是后來成為偉大的無產階級革命家、中國革命的杰出領袖、中華人民共和國的主要締造者的毛澤東。  1918年秋,毛澤東從長沙動身前來北京。當時已是俄國社會主義革命取得勝利和第一次世界大戰即將結束的時候。中國人民由于世界革命潮流的激蕩,思想日益覺醒。人民中的先進分子都
2018-05-04 互動:54

不能忘卻的紀念---“五四”意味著什么?

2018-05-03 蕭蘭婷 互動:21
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