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高考工厂的偷鸡、超级规模和幕后资本

张捷 · 2019-03-26 · 来源:捷径观察
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我们必须认清的是中国教育领域向资本的沦陷,衡水一中、陕西五大名校、四川五朵金花、上海四大民办小学等等,已经是在各地走向垄断地方最高端教育资源,所以教育领域的沦陷,不是向课外班、课外培训机构或者他们当中实力较弱的奥数培训沦陷,而是向教育莆田系或者叫衡毛系沦陷,是垄断加食利公办而崛起的强大资本,这些资本占据了教育的最高端,主导了国家下一代的未来,那么国家不变色么?这才是最关键的问题。

高考工厂的偷鸡、超级规模和幕后资本

  我们搞教育产业,这个产业的整合渗透到什么样子了,中国如此重教的一个?#24149;?#20256;统,我们的政府教育经费之低是大家一直诟病的,但我们民族的?#24149;?#20256;统花费在教育上的?#39029;?#25237;资和支出比例一点也不低,这个大家都有感觉,那么背后一定是有一个庞大的产?#31561;?#20320;花费的,很多人以为是奥数这样的培训机构或者素质教育的种种特长机构,但如果把他们的规模与社会的花费比一下,你会发现这个规模是对不上的,而且很多人也不学奥数一样花费巨大!?#23548;?#19978;大量的花费,是各个教育资本已经完全做大,但他们是静?#37027;?#30340;扩张势力,这些资本有多强大,我们要分析一下的。

一、利?#20040;?#20301;优势和教委双重标准搞不平等

  高考工厂的崛起,其刻苦是表象,?#35807;?#20102;很多?#23548;?#30340;问题。打着平等公平,其实他们要崛起,依靠的就是不平等!依靠的就是教委的双重标准,你看教委去给衡水中学减负么?为何不一视同仁的减负呢?!

  很多人看到了私立与公立的教学上的错位:私立是可以让学生从早上七点半到晚上九点半进行高强度学习,每月一大考、每周一小考,甚至天天考。而天平的另一端,公立学校,国家一再发?#27169;?#35201;求进行素质教育,要求给学生减?#28023;?#23398;生在校学习时间远低于私立学校。这么巨大的差异下,让私立学校和公立学校同台竞技参加考试,公立学校学生有多大取胜可能性?但这样的看法也是片面的。因为社会上不住校的孩子是可以上课外班的!而且在核心城?#26657;?#31169;立学校也是不住宿的,也没有这样的魔鬼训练。所以不搞死课外班,这些资本的私立学校难有优势。

  大城?#26657;?#23401;子上下学,通勤平均2个小时。等于差了一个课外班的时间。这个时间日积月累就是不得了的差距了,我们可以看到早上最早班的地铁,是穿着校服赶往名校的学生,在地铁上还要读书,这个场景和自觉性,比高考工厂依靠非人性的制度老师严管,不知道要强多少倍。所以他们的学生考完了就撕书,这样的学生以后能够有创造性?读书那么功利的结果,怎么可能是终身学习的人?!寄宿制的巨大?#20040;Γ?#23601;是搞一个环境,让不爱学习的孩子去被迫苦学,比?#39029;?#30475;作业的效率还高,而?#19994;?#38738;春期以后,?#39029;?#26159;看不住了,学校的优势?#32479;?#26469;了。

  这里的关键还是教学的内容,禁学部严查超纲,私立则可以超纲!私立最有条件超纲而公立不行的,就是英语!因为大城市的私立很多是国际学校,有很多国际学生,外语是他们的母语,你不能把教学大纲当作最高标准去要求他们!所以在国际学校,外语可以猛学校内解决,这个时间效率,就是巨大的吸引力!但私立干不过公立,其实是干不过课外班学习奥数的,在不能寄宿制魔鬼训练的地区,一定是学习奥数的地区;而在落后三四线城市可以搞寄宿制可以魔鬼训练的地区,也没有啥课外奥数培训条件。所以这些私立要真的碾?#26500;?#31435;学校,核心就是要搞死奥数培训班,不?#24066;?#20844;立学校升学与奥数挂?#22330;?/p>

  除了住宿优势以外,还有一个优势就是可以不断的分班。教育部要求平行分班,其实都是很难做到,重点的中学都有实验班啥的,而高考工厂的厉害是可以把这个实验班分班常态化,经常是一个月一考一分班,而大城市的分班问题?#25237;?#20102;很多,各种潜规则下,你能够一年一分就不错了,更多的是三年不变,而有的还被迫平行分班无差别。分班带来的也是巨大的效率的提高,因为水平整齐,可以行动一致,不会有吃不饱或者掉队的。我们注意到最新的教育部文件,对于所谓的“走班制”是支持的,也就是说分班在他们那里叫做走班,是常态化的!

  同时高考工厂的学生,?#26377;?#23398;和幼儿园的学习机会是少的,要让他们的三四线城市的生源可以与核心城市的竞争,要点就是要大城市的孩子减负!只有通过教委的政策,让大城市的孩子学不了,才可以?#20801;?#20986;他们的优势!我们的教委减?#28023;?#20026;何不到衡水这样的地区减负去,不说衡水的孩子负担太重宝宝不高兴了?而且他们的魔鬼训练,体现在高中和住校,与九年义务教育减负错位了,而高中三年加大强度,?#35789;?#26680;心大城市没有住校条件的学生做不到的,他们知道怎样利用自己的优势,在政策上进行倾斜。所谓的为了寒门子弟不能输在起跑线,其实是不能让他们的生源输在起跑线,他们的起跑线在高中,就要把全中国的孩子学习进度矮化,能够刻苦学习的时间只能是在高中以后。

  高考工厂宣传出来了很多是他们学生如何极限刻苦的东西,还找一写枪手写他们这样是很魔鬼训练的云云,其实他们想要通过三年的魔鬼训练,根本赶不上大城市的孩子的,因为大城市的孩子?#26377;?#23601;是魔鬼训练的!当然大城市的孩子有很多鸡汤娃是快乐不学的,同样农村还有更多的孩子是不进高考工厂苦学的,很多贫寒子弟是没有这个意识的,有这个意识的都是有家底的,就如承德、唐山、秦?#23454;?#30340;孩子要穿过?#26412;?#21040;衡水读书。我们看看?#26412;?#28023;淀幼儿园牛娃的学习计划吧,立即就知道衡水那个,啥都不?#26657;?/p>

高考工厂的偷鸡、超级规模和幕后资本

(上图为?#26412;?#26576;幼儿园孩子拼命学习的计划)

  黄庄的孩子苦学十几年,?#39029;?#30340;支持教育资源又好,名师指导的,你二本老师的高中三年集训怎么能够赶上,所以必须的偷鸡式教育才可以,矮化大城市的教育水平才可以。因此禁学部的查禁不学,他们是大力支持和推动者之一,他们希望的就是义务教育阶段,大家都不学,都是小白,到高中,大城市没有住校条件,孩子在通勤上?#21051;?#23601;差2个小时,他们可以赶上并且超过。兔子不睡觉乌龟怎么能够赢得赛跑?就是乌龟要指定比赛标准,强制兔子睡觉,然后再与兔子?#35748;?#22369;滚下山谁快,乌龟可以如石头一样的滚,兔子滚不了而且后腿长是上山?#35748;?#23665;跑?#27599;?#30340;!这样大家?#25237;?#40863;速了,最后把中华文明的发展速度搞成龟速运行。

高考工厂的偷鸡、超级规模和幕后资本

  别说衡水怎么刻苦,前面热文《疯狂的黄庄》里面?#26412;?#28023;淀的孩子是?#26377;?#24590;么刻苦的?高考工厂的孩子以前玩了十年了,而且直到高考,海淀的孩子依然是这样刻苦的,刻苦的程度一点不差!这才是问题的关键。如果同样的标准,我们的教育部应当严查衡水的教学,要让孩子就算不能放学回家,也要三点半就下学,不许有作业,就是三点半之后是纯玩才好,然后早睡觉,不能搞龟兔赛跑啊!这些人搞龟兔赛跑,事后还要?#20302;?#23376;就是跑不快,是小时候跑得太多太快,所以后来跑不快,绝对不提他们怎么强制兔子睡觉的事情。

  然后这些学校搞的就是偷鸡式教育,这样的教育是在大城市和懂得的父母面前是行不通的,但在农村,在县城,父母是无从置喙,对学校的管理和教学也不知晓,一年看不到几次孩子的,就可以放手去搞了。高考工厂另外做的,就是到处猛灌鸡汤,到处在城里说素质教育,自己故意带上应试教育的帽子,?#35807;?#20182;们的偷鸡式教育和错位。就是要搞一个应试教育的妖魔帽子,让公立学校不能干,甚至是刻意练习培养熟练程度都不行,这样他们就可以赶超了,还要说他们的成绩就是办学好啥的云云。为了自己的私利,怎么危害中国的教育水平是不会考虑的,就是纳什均衡的逆选择和逆淘汰。

  所以不要被他们的苦肉计所骗,到处有妖魔化他们刻苦学习的宣传,假象蒙蔽了很多人。他们要赶超,依靠的不是刻苦,是在教育政策当中施加影响,植入私货搞双重标准,是矮化限制他人刻苦。

  我们总说要对寒门子弟的公平,但高考工厂背后这样的双重标准下,对大城市的孩子公平不?对上公立学校的孩子公平不?公平已经出了问题,变成逆向了!

二、高考工厂的超级规模和教育莆田系的强大

  奥数机构背后最多是数学会的人,更多的是走VC模式是投资界的人,而教育莆田系,则是圈内人,与教育官员,其实形成了旋转门,很多人教育系统退休或者下海?#20599;?#36827;入这些资本的怀抱,同时资本合作下也推他们的代理人进入教育体系,如此勾结的利益输送,不暗中做大才怪呢!

  我们更要注意到的就是很多私立学校和高考工厂还是有超级规模的,这个规模超过了我们一般对中学的认知。一个大型的高考工厂,一个年级的学生人数大约万人左右,是普通的一个重点中学的20倍!超过?#26412;?#30340;大多数区县全区的学生人数!而有些地区还可以集中多个高考工厂共同存在,面向全国辐射能量。比如在河北南部一个地级?#26657;?#23601;有实力能够进入全国百强中学的六个超级中学,每个中学的每个年级学生规模都是巨大的,六个中学的高考人数,就可以与整个?#26412;?#24066;的人数可比了!这个规模之大,超过你的认知,而对外那些学校是?#20599;?#30340;很的,大多数人想象当中与北上广的重点中学规模没有区别。

  能够让教育莆田系资本做大赚钱的,还是中国基层的消费人群支付能力上升。这里我们要注意到的就是近些年我们精准扶贫,很多地方的收入大增。增加更多的,就是原来的农村进城务工群体的收入,比如在?#26412;?#20960;年间保姆的收入就从2000到了7000!而一个洗车工,现在?#26412;?#30340;工资是一个月8000块了,装修的大工,一天是500块起步,小工则也要300了。有了收入以后,而很多县中所在地区的历史,是有非常强烈的读书传统的,比如?#19981;鍘?#33487;北、鲁西、冀南、甘南等地区,历史上民间书院就发达,有民间资本办教育的传统,当地人的风俗,甚至是孩子要读书,是父母不给读会被戳脊梁骨的,哪怕是父母扒房子也要给子女读书的,要不怎么有截发延宾的成语?#22235;?他们收入大增,背后就是这些超级中学的实力大增,而且这些农村其实也是我们的革命老区,对中国的政策影响力,一点也不小。

  而且在高考工厂的实力足够大的时候,去读的可不是全是农村子弟和贫寒子弟,很多省的非省会高端人群的孩子也是要去学的,就如我老婆家的一个远亲,是当地中级人民法院的领导,孩子也要跑到几百公里以外的高考工厂去读书,而在?#26412;?#19978;海的非京籍非沪籍的孩子,出路除了留学之外,也是去高考工厂。因为不是所有的孩子都?#39029;?#26377;实力供留学的,那么高考工厂是一个非常现实的选择。这样的每个学生给他们贡?#20934;?#21313;万的利润不成问题。

  中国教育根本不是底层出路的问题,而是中层的孩子被挤得没有出路的问题,普通人被给底层出路的宣传中毒不少。清华父母的孩子,能够再进入清华的比例是1%,能够上211的比例不到20%!在南京、苏州的第一名可能都考不上清北,都是江北县中的,这就叫做底层有出路?高考工厂搞偷鸡式教育,让学得低还有出路的背后,是降低矮化全民族?#24149;?#27700;平达到的。中层没有出路,被迫大量出国留学,但中层能够有实力留学的毕竟是少部分,大量的中层只有是降低教育质量倒流进入高考工厂,高考工厂背后,哪里是什么寒门子弟?就如秦?#23454;骸?#24352;家口、承德这些地方的孩子,跨过?#26412;?#25343;几十万去衡水读书的,在当地可以买一套房了,哪里是寒门子弟或者农村弟子?都是殷实的小康之家才可以。

  而在人数上,高考工厂也是比奥数龙头实力大很多,好未来全?#26412;?#19968;个年级也就是一万人左右,与一所高考工厂的超级中学人数相当,在人场上也是高考工厂的人数多,他们比学奥数的孩子多!其实好未来和其他奥数机构,学生总数全?#26412;?#20063;就是一万多学生左右,也就是?#26412;?0万小学生的5%,奥数远没有全民,而?#26412;?#23401;子当中的十几万非京籍将来去高考工厂的,肯定有几万的。

  对他们的势力到底多大,我们可以做一个简单的计算,就算六家上市公司,比奥数培训机构的上市就不少,而国际学校的实力也非常巨大,应为每一家都有?#30422;?#21517;学生,每个学生的学费是几十万的,也就是说一个国际学校要是成功的话,一年的收费就是20亿!几个国际学校的实力,就可以超过奥数龙头好未来的营收了!而更厉害的则是超级中学高考工厂!别看他们收取的学费不高,但学生人数太多,一个学校5万学生,每人收几万,就是几十亿,更关键的是要进入这个学校,除了少数优秀的孩子,绝大多数孩子是要缴纳所谓的赞助费、捐助费、办校基金等等各种名目的费用,少则几万,多的有十几万、几十万,这个每年招生近万人,意味着一年的招生灰色收费就是10亿以上的纯利润啊,而且不用缴税开票的。同时中学六个年级数万学生,每个学生每年数万元的学费,还有二三万的利润,这又是20亿的利润了,总利润可以得到30亿左右。同时孩子的学费之外,还有杂费、住宿费等等,大量的外包项目也有利益输送,建立超级中学,以其公益性外衣,还可以向政府向社会要资源和挤占公共资源,利益又巨大,这些都是奥数这样的课外班机构根本做不到的。因此一家私立的超级中学高考工厂的经济实力,就是与奥数龙头好未来可以比了。

  所以上面的分析以后,你就可以知道,反对奥数的地下资本——教育莆田系,是多么的强大,医疗叫做莆田系是有明确的地理位置信息的,其实教育民间资本,也是有明确的地理因素,对此不妨我们把这个叫做衡毛系吧,大家应当懂得的。莆田系的背后,就是该地区?#25105;?#26377;历史的,其实衡毛系的地区,民间资本办教育也是有历史的。我们还可以注意到历史人物武训,就是在冠县、临清县、馆陶县三个县办的学,这个位置正好在苏北和衡水之间的位置,历史上也是兴学的地方。

三、高考工厂怎样偷鸡式教育

  说到这里,我们很多人不明白到?#36164;?#24590;样的偷鸡式教育呢,具体的是怎么样干的?所以宏观分析之后,我们下面就要在微观之下,谈一下他们是如何做到的了。人们总说天下文章一大抄,看你会抄不会抄,高考工厂的偷鸡教育,就是在教授你怎样抄的水平上,连数学都是背题的(注意:这不是刷题,是背!),不是真才实学。

  首先就是语?#27169;?#35821;文重点在作?#27169;?#23588;其是上清北,作文分数低了,一下子被拉开十几分,这个差距太大了。而提高写作水平大家都知道这个要长期的积累的,不是临时突击可以解决的,但是我们的高考工厂是有办法的!能够让你几个月就与人家多少年的积累,在考试的时候没有差别,这个偷鸡的方法就是抄袭和硬背范文!

  高考的作文命题,肯定不能是一个很狭窄的话题,要让绝大多数考生有得可写,一定是要大路大众的话题。同时与科学论文必须是创新不同,是不能查雷同文章的,大众话题至少一个省多少万人同时写,肯定是雷同很多,根本不能像查论文重复率那么审查,那么?#39029;?#34989;范文你是没有办法的。这也就是说天下文章一大抄,看你会抄不会抄了。抄袭的时候小改变一下,叔叔变成阿姨,爷爷变成姥爷,高考判卷每一篇作文才给多少时间,不是论文审查,肯定是没有问题的。只要背下了相关的?#27573;模?#21040;时候按照作文命题穿衣戴帽的进行一下修?#27169;?#23601;是一篇好文章,绝对比高素质的好学生高考那两个小时的临场发挥,现场写作强太多了。

  你可能认为怎么可能那么运气好,高考命题都是有你背过的相关文章呢?其实还真的不是靠运气,而是把各种话题分类,所有可能出题的话题,都可以分类到某个类别,进行穷举!最近人工?#24708;?#20063;是用大数据分析了人类所有出版物涉及的内容题?#27169;?#26159;分了80多个类别就可以覆盖了。而你要是高考的作文题目局限于大众话题,其实准备30篇左右就全部可以了。那么你背30篇?#27573;幕?#26159;很容易的,尤其是这个背诵与你被课文不同,不要求你一字一句不落,意?#32423;?#20102;就可以了。那么只要找好文章分好类,三天背一篇并且把各种类似变化演练清楚,这么100天30篇好文章下来,你从语句不通白字连篇的?#19968;錚?#23601;可以变成高考的作文高分者,只不过你可以高考得满分,却不会写文章。

  现在社会的公众声音,还特别希望作文题给你发挥的?#21344;洌?#20294;这个发挥的?#21344;?#36234;大,?#19994;?#21487;以套上去的范文的机会也就越多,越容易抄袭删改变化偷鸡,尤其是网络时代找好文章?#36879;?#23481;易了。我们可以看一下上海2018年的考题:

高考工厂的偷鸡、超级规模和幕后资本

  你看上海这个题目,还让你自拟题目,给你这么宽的可写的内容,那么你要找一个范文出来,不是很多么?只要经过偷鸡式教育加工,腹中备有几十篇?#27573;模?#37027;不是轻松抄袭模仿?#23376;?#32780;搞定秒杀学霸?!这考出了学生的眼界和能力了么?非合作博弈之下,是偷鸡的天堂!而这样的做法危害流毒极大,不但作文高分不会写文章,而且以后工作当中,抄袭敷衍的习惯和社会风气,对整个体制都是危害,影响人的一辈子。不但是学习的水平低,这投机取巧的习惯,是道德水平也低啊!

  语文作文这样干,文科其他内容怎么办呢?其实这个也很容易,就是我们的教?#30446;?#26412;是关键,我们高考绝对不许超纲,那么教?#30446;?#26412;的知识点就是有限的,我们可以把它所有的知识点分析出来,?#27602;?#28165;楚,然后一遍遍的让你背下来!这个过程确实是很痛苦和强度很大,所以高考工厂也是很?#37327;?#30340;。但你学会的东西,完全就仅限课本了,超出?#25991;?#19968;点你都不成。所以我们的教材有北师版和人教版,都是教语?#27169;?#25353;理说学哪一个教?#27169;?#24212;当分数差别不大,但在高考工厂模?#36739;攏?#24046;别就是巨大。因为你是教材滚瓜烂熟,教材之外的一无所知,是高分的文盲。教材才多少文章?那是井蛙对沧海!所以这不是知识面窄的问题,是知识畸形的问题。偷鸡者语文可以高考分数高高,但只要不是教材内容,?#36879;?#25991;盲一样。

  这里我们要看到偷鸡式教育在英语是最成熟的!中国人可以在特别的培训班之下,短期内让英语的成绩极大的提高,各种英语考试的成绩大幅度高于世界其他地区,但你突击考完托福之后,真的学会了多少英语么?很多人是考完就忘,水平大幅度下?#25285;?#32780;且是见到外国人张不开嘴,英语的?#23548;?#27700;平与英语考试成绩是不符的。而对付高考,听说读写不能如外国机构那样全面,词汇和阅读量不高,结果就是更容易偷鸡。英语培训机构的偷鸡就是摸题库!虽然考试机构不让把真题带出来,但总是可以各种方法?#19994;?#30495;题,在依据真题总给辅导资?#24076;?#31867;似于搞教学大纲,最后就是把真题搞熟悉,而不是语言水平真的提高。英语老师在高考工厂的三四线城市是缺乏的,结果就是英语老师的水平更有限,偷鸡的方式比大城市的英语培训班更甚。高考大纲只有3000多个词汇,各种语法考点非常容易?#27602;伲?#36824;有教学大纲限制,更容易摸题库!分数和?#23548;?#27700;平可以相差的更远。

  文科如此,很多人不理解数学这样的也能够偷鸡么?答案是非常确定的!数学现在越来越简单,相关知识点可以出来的问题是数量种类有限的。这些可能出题的地方,各种题型,也是可以分门别类的整理出来,全部?#27602;?#28165;楚。然后不是教授你怎样拿到题目去思考?#19994;?#20855;体的解题思路,而是让你把所有的题目的解法记住背下来!这个解题思考逻辑过程分析是高大上的,三本师范的老师自己也不会,他们会分类会执行监督你背好题。现在网络时代这个还特别方便,有作业帮等软件搜索,各种题目网络都可以?#19994;?#31572;案。这为?#25991;?#22815;搜索,不就是题型有限么?!而我们的教学大纲要求的数学越来越简单,也给高考工厂偷鸡式教育的穷举带来了方便。更进一步的就是整理出来很多中间解题工具,也就是各种延申公式大家背下来,大量的题目就可以简单?#25945;子?#20844;式了。所以他们不是让你题海练习,不是让你训?#26041;?#39064;,而是让你记住所有的题目解法。这样的偷鸡者没有逻辑思维能力,是不会自?#26680;?#32771;解题的,真的面对现实问题,就一地鸡毛。

  这样的背题模?#36739;攏?#39064;目对学生的难易情况,是以你是否见过为基础的,而不是题目真实的难?#20303;?#22823;城市的考题题库是被研究的最透彻的,所以他们都会认为简单,尤其是?#26412;?#30340;,被研究的最多。而特别的老师钻研新题型,那么?#32479;?#20026;了高考工厂学生的噩?#21361;?#27604;如江苏偷鸡娃就特别怕某位老师出题,他出题不是难,而是新。在高考的普通题,你见过背住的,对人家现思考的,肯定是你又快又准确了。这个情况对理科的化学和生物也是类似的,但对物理就相对困难一些,因此江苏苏北崛起于不考物理,而很多地方则不选物理!其实物理主要是高中学的,起点是大家差不多的,不像是语文和数学的?#26377;?#22885;数,所以物理还没有让多年放养的孩子他们输得特别惨。但你物理想要偷鸡,依然是不容易的,需要好好学,则三线城市的基础和师资都有差距。因此一些地方教改规避物理,不学物理是有故事的,很多数学能够得到高分者,他的物理分数就呵呵了!

  高考工厂搞偷鸡,还在方式上可以包装的很隐蔽的。比如让你作文抄袭?#23376;茫?#20154;家可以不断的让你看范文和仿写,对范文进行缩写和扩写,对你仿写的文章老师再改写,然后平时考试的时候,就让你用范文?#23376;?#30340;模式进行。范文习作把各种题材都覆盖全,让你非常熟悉。同时对文科知识点和理科分门别类的各种题目,那就是不断的总结成大量的卷子,?#21051;?#22823;量的做,然后就是对答?#31119;?#26377;了错题让你记下来反复做,很快你就不自觉的会背住的,到了考试自然就把背住的解题方法用起来了,有些题目变化有限,甚至背答案都管用。所以你可以看见高考工厂如山的卷子,?#21051;?#25353;?#21344;?#21010;大批量的机械做题,效果就是让你背住,他们的技巧在于让你背什么,怎样的?#19978;?#32479;体系的背,把漏背的错题也反?#35789;?#32451;起来。这样的过程他们叫做刷题,其实更准确的应当是叫做背题,要与真正学习的不断做题练习区别开来。

  现在小学的奥数其实也很上难度,名师?#23478;?#28165;北的数学相关专?#24403;?#19994;,甚至相关专?#24403;?#19994;没有竞赛背景的老师也很吃力。同时小学奥数的内容也是相对有限,大部分地区哪里有多少小学的老师能够是名校数学系的老师?甚至一个?#27982;?#26377;!很多地区师资水平不足以后,搞奥数也带偷鸡的,也就是我们总说的刷题娃,同时也是不教孩子思考而是很多套路工具。这样的教育有些是机构组织,有些是?#39029;?#33258;己鸡娃,这些孩子这么学奥数为了招生应试,确实也没有?#20040;?#36824;很痛苦,给?#25628;?#39764;化奥数的很多人口实,但这不是真正的奥数教育,叫刷题娃是不对的,应当叫做背题娃!学习离不开刻意练习,做题是必须的,变成背题才有问题。但为何学校招生还是要选择奥数,就是奥数的区分度大,要搞偷鸡教育也不易,孩子要付出的比普通?#25991;?#25945;育多得多的努力。?#26377;?#33021;够?#26376;?#21644;努力的孩子,就是好孩子,这个选择取向对以后学校追求升学率是非常有意义的,但对整个人生的教育意义也是打折扣的。

  这样的硬背和穷举的方式,在汉代就已经逐步行不通了,那时候?#20599;?#29983;了一个词汇叫做皓首穷经!这个能够成功,只有在知识有限的情况下才可以,现在信息和知识爆炸的时代,就是逆时代潮流的事情,但我们有教学大纲,把?#27573;?#38480;死了,才有机会,这个偷鸡式教育?#37096;?#20197;叫做皓首穷经教育,出来的就是孔乙己式的人物,只不过问题在于我们的考试让孔乙己能够进学了。

  另外说一些题外话,中国古代科举对偷鸡式是有历?#20998;?#24935;的,可以参见我写的关于八股文科考意义的文章:

  现在中国制定这个政策的,正是孔乙己他们家族的人,这个家族是作?#36164;?#23478;,当年因为科场舞弊被判处了?#37117;?#20505;,借着外敌入侵的混乱免于一死,子孙后代都被禁止了科举,是钻各种空子的师爷群体。现在不讲血统论了,所以这样的人可以来制定我们的教育政策了。他们嘴里面的教育科学,不让有能力的孩子能够?#24310;?#32780;出,就如公公们研究的性生活规律,什么过度性生活有碍健康。

四、为何高考工厂一定是矮化教育的!

  我们搞教育?#27597;錚?#25630;教育市场化,搞教育产业化,最根本的目的是什么呢?其实还是要提高全民的教育水平!如果教育变成市场,市场的毒瘤就是垄断,高考工厂在所在的地方都是垄断的巨头,而奥数机构则是激烈竞争的,就算是奥数龙头好未来这样的机构,在各地也是与各个奥数机构激烈竞争的,远未到垄断的地步。

  奥数培训机构同行是竞争激烈,但高考工厂是各有地盘地域分明,地域内形成了垄断,地域间是利益联合很紧密,这一点也与莆田系在医疗领域的关系类似,他们之间竞争性是很小的。莆田系的各个医院有自己的地盘,而超级中学的地域性的,但奥数的大机构都是广域的,学生是交叉选择的。高考工厂背后的资本他们是通过行业协会,紧密抱在一起的,这个经济实力和影响力极为巨大。

  由此大家就可以知道,奥数反对派,奥黑的实力,绝对不是一群学渣在外面叫唤的事情。里面有大量的偷鸡式教育受益者,有极为雄厚的资本在支持,而且这些资本办的高考工厂,给当地带来巨大的财政收益,给当地人升学巨大的机会,同时他们的管理人员来自原来的教育体系和教育官员,与教育部门指定政策有着千丝万缕的联系,影响教育部门的能力超强。而奥数培训机构的人员,基本学数学的,其实与教育管理部门没有直接的人脉往来,影响力是不可比的。就如一块改变命运的屏幕那个文章背后的,支持读书的公费是县财政给的,这里去的是谁的孩子?而要缴费学习的是谁的孩子?资本与公权力的结合有多紧密?!

  这些教育资本与莆田?#25105;?#36824;有一个是一样的,就是?#27492;?#26159;分离的不同个体,但?#35789;?#32039;密联系在一起的。他们没有奥数等机构的文人相轻,各个机构的带头人和名师互相看不起其他机构。就如那个被公开的四川校长联合会一样,各种?#36739;?#32452;织,把他们交织在一起,是一股可以影响政策的垄断力量。

  垄断的危害,更主要的就是要排斥竞争!在教育领域,搞双重标准,让教育公权力大搞减负和排除竞争,但他们自己?#35789;悄?#39740;训练,决不是减负的,并且搞起来了所谓的走班,预留了一个漏?#30784;?#25226;分班叫做走班,分班变成日常化经常化和分科化,依据的就是不断的考试。但公立教育是不行的,必须平行分班,必须不考试或者乐考(玩着考都100分不能淘汰),这样的错位就显出了他们的优势。

  只要垄断了,就要排除竞争,就要有各种的偷鸡,我前面写过文章讲高考工厂是偷鸡式的教育,他们的教育方式就不会受到指责,没有不同的声音。在后面的文章当中,我们会更加具体的论述教育莆田系是如何崛起和碾?#26500;?#31435;教育的。前面我写过《高考工厂是偷鸡式教育(完整版)——教育魔鬼是怎样洗白的!》,以后还会写他们怎样具体的碾压了公立学校而崛起,这里不是公平的问题,而是有人打着公平的旗?#29275;?#30772;坏基本的教育公平。

  这里我们看到的反对奥数是一个幌子,地下的教育莆田系资本的扩张才是大问题。严禁课外班,?#25991;?#20943;负不学,那么你的孩子未来就没有竞争力,现实的选择,就是把孩子放到可以苦学的教育莆田系资本之下。打着反对奥数,各?#36136;?#21147;一起努力,把更多的羊都圈在了教育资本这个狼的圈里。

  高考工厂他们也在发展自己的代言人,高考工厂所在地区晋升的各种官员,与之都有千丝万缕的联系,相反各种教育机构,与官员的联系只不过是教育部门下的对口管理机构,但高考工厂与当地一把手,都是关?#23548;?#20026;密切的。所以教育莆田系与莆田系一样,在中国政坛的影响力是很大的,主导政策的能力是很强的。

  我们还要看到的就是教育莆田系的崛起,与莆田系崛起的路径是类似的,背后就是公共支持的不足,想要资本补足,结果就是要花费更大的代价!当年是医疗不挣钱,医疗公益事业,很多小医院直?#36739;?#21307;院都是入不敷出,结果莆田?#25105;?#19968;来,把各种妖魔塞进去,立刻就是赚钱的?#25945;?#20102;。而教育也是一样,我们的教育投资非常少,很多地方教师工资都有问题,教育莆田系一来,不但给教师发工资,工资还可以涨好多倍,比宝宝部长?#31561;?#25945;师得到尊重的嘴炮实惠多了,而有钱了相对成绩高了,就是当地教育部门的政绩,同时钱来了,当地教育部门也肥起来了,你想他们是多么的?#38431;?但这个是食利整个教育事业和公立学校的,这就是?#26893;考?#24471;利益怎么侵害整体利益和全社会渔利的生动例子。

  所以我们要认清的,就是奥数的机构不强大,奥数机构要强大了,就不会那么被教育管理部门打压了。资本强大的是教育莆田系,是高考工厂衡毛系这些势力,他们不光是利润高,而且学生人数多,与教育管理部门联系密?#26657;?#32780;且团结,这是一个强大的既得利益集团。而且这些资本就是矮化中华教育,排斥竞争的,最后是中国崛起的?#20064;?/p>

高考工厂的偷鸡、超级规模和幕后资本

  所以我们必须认清的是中国教育领域向资本的沦陷,衡水一中、陕西五大名校、四川五朵金花、上海四大民办小学等等,已经是在各地走向垄断地方最高端教育资源,所以教育领域的沦陷,不是向课外班、课外培训机构或者他们当中实力较弱的奥数培训沦陷,而是向教育莆田系或者叫衡毛系沦陷,是垄断加食利公办而崛起的强大资本,这些资本占据了教育的最高端,主导了国家下一代的未来,那么国家不变色么?这才是最关键的问题。

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